Spanish 2 Assignments

Monday: la alfombra; ¿En cuál sala pasa más tiempo? Finish “Mi Familia” project presentations. Begin midterm exam review.

Tuesday: comtemplar ; ¿Cuántos televisores hay en tu casa? Continue with “Mi Familia” presentations as necessary. Present progressive foldables and notes.

Wednesday: rezar; ¿Dónde está tu cuarto en tu casa? MIDTERM EXAM

Thursday: viajar; ¿Viajes en las vacacciones? ¿Adónde?

Make-ups as necessary; catch up on cuadernos interactivos. Continue with present progressive activities

Friday: ¿Qué vas a hacer la semana próxima?

Make-ups as necessary; catch up on cuadernos interactivos. Finish present progressive unit, review notes.

Family Project due Friday, March 3, 2017. Follow Rubric which was distributed to you on Friday, February 24, 2017.

Monday: cautivador; ¿Cuántas salas hay en tu casa? Make-up tests on “La familia”. Then begin “La casa”. Vocabulary look up. Lecture on verbs, review verb conjugation of ar and er/ir verbs in the present tense.

Tuesday: la silla coja; ¿Cuántos pisos hay en tu casa? WS packet 162ff. Conjugate verbs activity. ¿Dónde debemos vivir? with partners. Study guide.

Wednesday: el escritorio. ¿Tienes un escritorio en tu cuarto? Quiz on Venezuela video. Review la casa vocabulary. Listening activity pg 29G, 28 F; foldable spinners in cuaderno interactivo.

Thursday: la sala de estar; ¿Hay cuadros en tu sala de estar? ¿De qué son? La casa review orally

Friday: el césped; ¿Cuántas ventanas hay en tu cuarto? Geography portfolio. Colombia video. Verb review.

Monday no classes

Tuesday el flechazo Cual persona de tu familia es tu persona favorita? La familia vocabulary lecture & review; family tree foldables.

Wednesday: cursi, Cuantas personas viven en tu casa? Finish family activities: cuaderno interactivo, last name WS, start test review

Thursday: engatusar, Que tienes que hacer esta tarde?   La familia TEST!! Afterwards complete enrichment WS about "la fecha" and "la familia"

Friday: Review previous day's WS; Venezuela video & worksheet.